Charlotte Salvanès déploie dans ses peintures toute une gestuelle et un éventail de thèmes, entre autres mythologiques, qu’elle exploite dans des compositions codifiées. Les scènes s’inscrivent dans des espaces indéterminés à travers une organisation rationnelle bien maîtrisée. L’intégration des modèles aux lieux et au décor est d’une parfaite cohérence. Ses peintures, qui s’apparentent au schéma du polyptyque, sont savamment mises en œuvre : chaque composition est associée à un nombre de figures organisées  de un à douze.

La série « …éducations… » s’inscrit dans le cycle du Grand tribunal, ensemble pictural qui explore le thème de la culpabilité. Les espaces s’ordonnent ici principalement autour de l’artiste comme modèle qui, - par assimilation à la représentation de la Vierge dans Éducation au Martyr et Jardin Clos puis par symbolisation dans Éducation à la tragédie -, tente de représenter l’homme dans la complexité de ses penchants contradictoires.

Les personnages, emprunts de symbolique exacerbée - tant dans la tenue, la posture tragédienne que dans les expressions du visage -, évoluent et se révèlent au spectateur. Chaque mouvement s’apprécie comme élément d’un discours global et cohérent.

L’intérêt de Charlotte Salvanès pour la gestuelle et l’espace ouvre sur une esthétique faite de tension, de mouvement et de dramatisation. Au delà de la dimension psychique des protagonistes, s’entrouvre le territoire de la religiosité où certains épisodes bibliques sont sciemment suggérés.